🧿साहित्य प्रेमी अखंड भारत✍️✍️✍️✍️🎤

रचनाकार अविनाश पाण्डेय   स्मार्ट-फोन है इसका नाम, करता है सबका काम-तमाम। भूख प्यास निकट नहीं आता, यह यंत्र जब हाथ में आता। इस यंत्र की है खूब विशेषता, छाया-चित्र को माया-चित्र में बदलता। काले को भी गोरा बना दे, अच्छे को भी बुरा बना दे। जो कोई इसके गुण गावे, मनवांछित को दूर से पावे। कल क्या होगा आज ही जाने, हर सुख-सुविधा घर बैठे पालें। ऑनलाइन बैंकिंग पेमेंट भी है कराता, कैश देने से है ये बचाता। अमीर को भी है कंगाल बनाता, माया-मोह की जाल में फंसाता। अगर जीवन में सफल बनना है, तो दूरभाष यंत्र को दूर रखना है। आओ मिलकर ले संकल्प, इसको दूर रखना ही हो एकमात्र विकल्प।। रचनाकार अविनाश पाण्डेय

  एक अध्यापक की पीड़ित कलम से __प्रेम सागर चौबे अध्यापक___________________________ Sahity Premi.Com शिक्षा में कोई ना इंप्रूवमेंट तेल चमेली चन्दन साबुन चाहे लगा दो सेंट शिक्षा में है कोई ना इंप्रूवमेंट। ना होगा अब कोई हप्रंइंप्रूवमेंट2 शिक्षा से जब हटा दंड तो हो गई यह बेदण्ड-2 चाहे कितना जोर लगालो-2 अब न होगा चेंज शिक्षा में कोई ना इंपूभमेन्ट -2 चाक बोर्ड स्मार्ट क्लास और अब पी० पी, टी ट्रेंड  -2 शिक्षा में कोई ना इंपूभमेन्ट -2 चाहे जितना इग्जाम करालो-2 कोई न होगा चेंज । शिक्षा में कोई ना इंपूभमेन्ट -2 पी० सी० पी०पी० या हो वी.सी हों अवनीश फणींद्र चाहकर भी ना बदल सकेंगे इन बच्चों के (ये ट्रेंड) सेन्स ना होगा आप कोई इंप्रूवमेंट सरकारे भी अब कर रही चेंज परमानेन्ट-2  उनको भी अब यही मतलब, शिक्षा हो पेमेंट,। ना होगा का अब कोई इंप्रूवमेंट शिक्षा का अधिकार सौंपकर करते मेंटेनेंस।  बारहवीं हो या दसवीं हो देंगे कंपार्टमेंट। ना होगा का अब कोई इंप्रूवमेंट प्रेम सागर चौबे

स्वीटी मिश्रा दिल्ली विश्वविद्यालय  घर से निकाल, विद्यालय का सफर कराया;  चूल्हे से निकाल, बाहर का संसार दिखाया   बेटों के भाँति बेटियों को भी काबिल बनाया;   अधिकार तो दे दियाकिंतु अपनाना अभी बाकी है,  पहचान तो दे दिया, किंतु सम्मान देना बाकी है || जहाँ नारियां केवल सुंदरता से परखी जाती थी;  आज वही अपनी काबिलियत से जानी जाती हैं;  अपने हुनर से विभिन्न क्षेत्रों में अपना पहचान बनाते हैं, आज वह इस समाज में बेटो से कई बेहतर करके आती हैं; सुधार तो हुआ है किंतु अभी भी कुछ बाकी है  पहचान तो दे दिया, किंतु सम्मान देना बाकी है|| चार दीवारों से निकाल, बाहर एक पहचान बनाना सिखाया; अपनी हुनर को पहचान, उस पर काम करना सिखाया;  बेटो के साथ बेटियों को भी आईएस और डॉक्टर बनाया; अधिकार तो दे दिया किंतु सुरक्षा देना बाकी है;  पहचान तो दे दिया, किंतु सम्मान देना बाकी है || बाकियों की चिंता छोड़, खुद के लिए जीना सिखाया;  सभी को अनसुना कर, स्वयं पर विश्वास करना सिखाया; अपने अस्तित्व के लिए संघर्ष करना सिखाया;  स्वप्न तो दिखा दिया...

स्वीटी मिश्रा द्वितीय वर्ष  बी•ए प्रोग्राम न्यू दिल्ली ●सोचो कितना अच्छा होता जहाँ ना कोई नर होता ना नारी , जहां हम होते एक ही धरा के वासी ।।   जहाँ हम एक गगन के नीचे, एक धरा पर है ,एक समान बनाये जाते।  जहाँ हमारे स्वपनो पर एक साथ पर लगाए जाते  सोचो न तब कितना अच्छा होता, जब का कोई नर होता वा नारी , जब हम होते एक ही धरा के वासी।।  ●जहाँ ना किसी को स्त्री समझके कमजोर बनाया जाता, ना पुरुष समझके जिम्मेदारियाँ बढ़ाया जाता । जहाँ हमें एक समान कठिनाईयों का सामना करना सिखाया जाता  सोचों न कितना अच्छा होता, जहाँ का कोई बर होता का बारी जहाँ हम होते एक हो घरा के वासी।। ● ये जहान कितना अच्छा होता, जहां डिजिटल जवाने के डिजिटल सोच भी होता। जहां हम एक समान, एक साथ, एक समय पे होते । जहां पर समान पहुँच के भाँति, सोच भी समान होता सोचो न कितना अच्छा होता, जहाँ ना कोई नर होता न नारी जहाँ हम होते एक ही धरा के वासी।। ●जहाँ ना किसी को स्त्री समझके घर बिठाया जाता, का पुरुष जानके संसार घुमाया जाता, जहाँ ना स्त्री देखकर अधिकार छीना जाता, ना पुरुष देखकर सौंपा जाता, य...

रचनाकार:अविनाश पांडेय क्लास12ब सेंट जोसेफ स्कूल सिसवा -कितना अद्भुत है प्रकृति का नजारा, हमारे जीवन का एकमात्र सहारा | -आओ मिलकर इसे बचाएं, यूं ही इसे व्यर्थ ना गवाएं | -अगर आज हम इसे बचाएंगे , तो कल हम सुनहरा अवसर पाएंगे | -आओ हम मिलकर ले संकल्प, कल यही हो एकमात्र विकल्प | -अगर हम पर्यावरण बचाएंगे, तो ही सुरक्षित रह पाएंगे |

फणीन्द्र कुमार मिश्र हमारे जमाने में साइकिल तीन चरणों में सीखी जाती थी ,पहला चरण कैंची और दूसरा चरण डंडा तीसरा चरण गद्दी........तब साइकिल चलाना इतना आसान नहीं था क्योंकि तब घर में साइकिल बस पिताजी या चाचा चलाया करते थे तब साइकिल की ऊंचाई 40 इंच हुआ करती थी जो खड़े होने पर हमारे कंधे के बराबर आती थी ऐसी साइकिल से गद्दी चलाना संभव नहीं होता था... "कैंची" वो कला होती थी जहां हम साइकिल के फ़्रेम में बने त्रिकोण के बीच घुस कर दोनो पैरों को दोनो पैडल पर रख कर चलाते थे।आज की पीढ़ी इस "एडवेंचर" से मरहूम है उन्हे नहीं पता की आठ दस साल की उमर में 40 इंच की साइकिल चलाना "जहाज" उड़ाने जैसा होता था...हमने ना जाने कितने दफे अपने घुटने और मुंह तोड़वाए हैं और गज़ब की बात ये है कि तब दर्द भी नहीं होता था, गिरने के बाद चारो तरफ देख कर चुपचाप खड़े हो जाते थे अपने हाफ कच्छे को पोंछते हुए।अब तकनीकी ने बहुत विकास  कर लिया है पांच साल के होते ही बच्चे साइकिल चलाने लगते हैं वो भी बिना गिरे। दो दो फिट की साइकिल आ गयी है, और अमीरों के बच्चे तो अब सीधे गाड़ी चलाते हैं छो...

#रचनाकार: प्रेम सागर चौबे जीवन ने जीवन भर हमको, जी भर के जो भी सौंपा है।  जीवन भर हमने जी भर के, जी करके उसको सींचा है।  जब-जब जीवन ने जीवन में, जिस जिस को जितना जख्म दिया,  जीवन मे फिर से जीवन ने उसको उतना ही जतन किया। मत सोच मनुज तू जो भी है,   जिस लिए जहाँ में आया है, जीवन के जख्मों के जड़ से जकड़ी तेरी ये काया है ।। जख्मों पर जख्मों का मरहम जीवन भर जीव लगाया है,  जीवन के अंत समय में भी,   जीवनने जख्म थम्हाया है ।  पर जीवन जख्मों ने ही जमकर , जीवन जज्बात जगाया है।